摘要：
1.学生能否认真观察、积极思考美术作品中如何运用拟人化的表现手法。 2.学生能否运用拟人化方法创作出自己喜欢的形象。 3.学生创作的拟人化形象是否生动、有趣,并富有创意。 ......
1.学生能否认真观察、积极思考美术作品中如何运用拟人化的表现手法。 2.学生能否运用拟人化方法创作出自己喜欢的形象。 3.学生创作的拟人化形象是否生动、有趣,并富有创意。
今天我说课的内容是人教版美术四年级上册第十一课《拟人的形象》,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程、板书设计等七个方
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jin tian wo shuo ke de nei rong shi ren jiao ban mei shu si nian ji shang ce di shi yi ke 《 ni ren de xing xiang 》 , xia mian wo jiang cong jiao cai fen xi 、 xue qing fen xi 、 jiao xue mu biao 、 jiao xue zhong nan dian 、 jiao xue fang fa 、 jiao xue liu cheng 、 ban shu she ji deng qi ge fang . . .
四年级上册第11课《拟人的形象》 教学目标: 感情与态度:感受卡通片中各类拟人化的形象,激发学生的生活感情。 知识与技能:学会用拟人化的表现手法表现物体。 过程与方法:学生学习把
第11课 拟人的形象说课稿一教材分析1. 教材内容该课程是人教版2012美术四年级上册第11课,主要内容为让学生了解和掌握拟人的形象的画法以及拟人形象的表达手法
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《拟人的形象 》 教案 一、教学目标 【知识与技能】 了解拟人化卡通形象的艺术特点,初步掌握卡通形象的描绘方法,能够运用拟人的方式进行作品创作。 【过程与方法】 通过观察、欣赏
四年级上册美术说课稿第11课《拟人的形象》人教新课标一、教材分析1.教材内容概述《拟人的形象》是四年级上册美术课本中的第11课,主要内容是让学生了解拟人形
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拟人的形象一、教学目标本课程主要教授学生如何利用画笔和颜色来表达人物,同时让他们学会利用简单的线条和颜色来营造人物的特征和气质,从而更好地学习细节的表
四年级上册美术说课稿-第11课拟人的形象-人教新课标1.教学目标(1)知识与技能目标理解拟人形象的含义。掌握让画中的人物更具有表现力和动感的技巧。学会通过画
人教版四年级《拟人的形象》美术教案 拟人的形象1阅读 0 0 发表评论 发表 作者最近动态 晓洁情感生活 2024-01-09 之禾万象城森林回响限时体验… ICICL全文 +6 晓洁情感生活 2024
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